· Horaires
Matin: 8h45– 11h45
- en maternelle, les portes s’ouvriront à 8h35
- en primaire, la surveillance sera assurée sur la cour à partir de 8h30
Après– midi: 13h30– 16h45
· Etre élève à l’école Notre Dame de Lambader, c’est bénéficier de...
… la filière bilingue: un engagement pour toute la scolarité primaire
La filière bilingue français– breton est proposée à toute famille inscrivant son enfant à l’école. Dès la maternelle, les élèves profitent d’un bain de langage en breton. Les apprentissages se feront ensuite dans les deux langues en fonction des domaines d’apprentissage.
… temps forts en maternelle/ puis de catéchèse ou culture religieuse en primaire
Nous accueillons tous les enfants, quelles que soient les convictions de leurs parents, et nous n’imposons en aucun cas la foi chrétienne aux familles qui ne le souhaitent pas.
Deux à trois fois dans l’année, des temps forts sont proposés aux élèves de maternelles : ils vivent alors un temps de partage autour des valeurs et événements de notre société.
Une heure de catéchèse ou de culture religieuse est proposée aux élèves de primaire chaque lundi matin.
Le suivi des élèves
Les enseignants se réunissent 5 fois dans l’année pour échanger sur les élèves qui éprouvent des difficultés d’apprentissages, des troubles de comportement ou autre questionnement: deux conseils de cycle (le 1er en décembre, le 2nd en avril) réunissent la directrice, l’enseignante spécialisée et les enseignants d’un même cycle; trois conseils de suivi des élèves (en octobre, en février et mai) réunissent la directrice, l’enseignante spécialisée et tous les enseignants de l’établissement.
C’est à l’occasion de ces réunions que seront proposées les aides à mettre en place:
L’aide en classe
- adaptation du travail par la mise à disposition d’outils spécifiques, par la réduction de la quantité de travail demandé, par l’accompagnement proposé…
- rédaction d’un PPRE (programme personnalisé de réussite éducative) qui cible un à deux objectifs essentiels et précise les moyens de les atteindre.
L’aide directe personnalisée
Elle est proposée à certains élèves de 11h45 à 12h15 trois fois par semaine, sur une période de 6 à 7 semaines. Les différents groupes sont pris en charge par un enseignant. La famille est informée de la proposition de prise en charge.
Le dispositif d’adaptation
Les enfants en difficulté peuvent être pris en charge par Marie- Jo, enseignante spécialisée 2 fois par semaine sur une période de 6 à 7 semaines. Le projet de l’aide mise en place est alors rédigé avec l’enseignant et l’enfant. La famille est informée de la prise en charge.
La proposition d’aide extérieure
- proposition d’effectuer un bilan psychologique avec la psychologue de l’enseignement catholique (1 rencontre avec l’enfant avec tests psycho-métrés, suivi d’un entretien avec les enseignants, puis la famille)
- proposition d’effectuer un bilan au CMPP, orthophonique ou auprès d’un autre spécialiste
· Des services proposés aux familles
Pour les PS de 11h45 à 12h30
Pour les enfants de la MS au CM2 : de 12h15 à 13h00
Philippe, notre chef cuisinier propose chaque jour des menus de qualité, préparés sur place.
Nous profitons de ce temps de restauration pour faire découvrir aux enfants des saveurs variées.
Le matin: de 7h30 à 8h30
Le soir: de 16h45 à 18h30
Pendant la garderie du soir, des services sont proposés aux élèves :
è AIDE A LA LECTURE CP– CE1 de 17h00 à 17h30
Des parents, grands– parents ou amis de l’école sont présents pour des ateliers d’aide à la lecture.
Ce service supplémentaire s’adresse uniquement aux enfants dont le comportement permet la prise en charge par des personnes bénévoles, non– enseignantes.
è ETUDE DU SOIR de 17H00 à 18H00 pour les élèves de CE2- CM1- CM2
Deux employées de l’école accueillent les enfants de la garderie à partir du CE2 pour une aide au travail du soir. Des bénévoles peuvent proposer leur service également
· Des associations au service de l’établissement
L’OGEC 2009– 2010 présidé par Cathy SALAUN (Organisme de gestion de l’enseignement catholique)
L’OGEC se réunit 3 à 4 fois dans l’année. Ses missions :
la sécurité des élèves et l’embellissement de l’établissement, notamment par l’organisation de matinées travaux
le suivi du personnel OGEC
la gestion financière de l’établissement, discussion autour des tarifs à appliquer
les liens avec la mairie
L’APEL 2009– 2010 présidée par Anne- Marie DORLEANS et Anne BERLAND (association de parents d’élèves de l’enseignement libre)
L’APEL:
accueille les familles lors de la pré– rentrée, le jour de la rentrée,
anime pour aider au financement des projets pédagogiques grâce à l’opération chocolats de Noël, la vente de sapins de Noël, la soirée crêpes, la kermesse, la vente de tickets de tombola...
informe les familles et fait le lien directement avec la direction de l’école
· Des partenaires:
- La DDEC, direction diocésaine de l’enseignement catholique (www.ddec29.org )
- La tutelle mennaisienne (www.mennaisien.org )
- La mairie (www.plouvorn.com)
- L’inspection académique du Finistère et plus précisément, l’inspection de l’éducation nationale de Landivisiau (www.ien-landivisiau.ac-rennes.fr)
Les vacances scolaires
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Toussaint |
Du vendredi 23 octobre |
au mercredi 4 novembre |
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Noël |
Du vendredi 18 décembre |
au lundi 4 janvier |
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Hiver |
Du vendredi 12 février |
au lundi 1er mars |
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Printemps |
Du vendredi 9 avril |
au lundi 26 avril |
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Fin de
l’année |
Vendredi 2 juillet |
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