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Projet Educatif Local

Les constats : 700 jeunes de moins de 17 ans sont recensés sur la commune de Plouvorn qui compte 2900 habitants, ce qui représente le quart de la population.
325 enfants fréquentent l’école de la commune.
83 enfants en moyenne ont été accueillis au Centre de loisirs en juillet et août 2015.

Afin de structurer et d’améliorer les offres d’animations sportives, culturelles et éducatives de la commune et de créer du lien entre elles, la municipalité de Plouvorn a décidé de mettre en place en 2015 un projet éducatif local (PEL). Kevin Le Mignon a été nommé coordinateur du projet. Un comité de pilotage composé d’élus, de représentants de l’école et d’associations, de professionnels de l’enfance, de parents et de partenaires publics (DDCS,CAF,CCPL) a été constitué. L’état des lieux a été fait et a permis de faire le point sur les données existantes en consultant les habitants : enfants, ados, parents et associations dans le but de recenser leurs attentes et leurs besoins.

Le comité de pilotage a ainsi mis en place durant l’année 2017 de nouvelles activités :

  • L’éveil culturel et sportif pour les enfants de 4 et 5 ans. Cette activité permet aux enfants de découvrir 9 activités sportives et culturelles, le samedi matin de septembre à juin.
  • L’activité passerelle pour les enfants de 9 à 11 ans a été créée afin que les enfants puissent se retrouver et pratiquer différentes activités entre enfants du même âge.
  • La tarification différenciée, dispositif soutenu par la CAF, a également vu le jour en 2007, afin de permettre l’accessibilité de l’ensemble des familles plouvornéennes au centre de loisirs.
  • Des projets de voyage, proposés chaque année.
  • Les parents ont également leur place dans le Projet Educatif Local, avec un soutien à la parentalité au travers de conférences débats annuelles sur différentes thématiques.
  • Une journée de fête destinée aux enfants et aux jeunes a lieu chaque année début juillet au Plan d’Eau.
  • Le premier Conseil Municipal des Jeunes (CMJ) a été élu en 2022.
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